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家庭教育专家、儿童文学作家
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王忠诚:父母的影响就是教育——走进山东青岛城阳韩北幼儿园
2016-01-20 6449
客户:山东青岛城阳韩北幼儿园 地点:山东省 - 青岛 时间:2015/4/15 0:00:00 4月15日,下午两点半,在青岛城阳韩北幼儿园,为这里的家长做了一场题为《好习惯一生享不尽的财富》专题讲座。已经是第二次来这里讲座,说实话,和园长很熟知,所以对来这里讲座,没有任何的推辞。 什么是习惯?如何培养孩子的习惯?这是每一个家庭值得审视的问题。然而仔细想想,我们的父母,爷爷、奶奶们,是否给孩子一个正确的习惯引导?讲座中,我结合父母,尤其是老年人隔代教育的弊端,做了一些简单的阐述。由于这里的孩子大都是有老人看护,所以出现很多很多教育的弊病。也由于各种原因,绝大多数父母在教育子女问题上都存在着或多或少的分歧,也有不少父母缺乏沟通而对教育子女的问题固执己见,甚至大声训斥孩子,这种现象的直接危害是让孩子感到缺乏安全感、不知所措。在孩子面前,父母应注意保持意见的一致,切勿互不相让。因为如果孩子认同了父母某一方说了算,日后当这一方不在场时,另一方将很可能无法说服、管教孩子,从而给正常的家庭教育带来人为的障碍。 台下有很多爷爷奶奶们,所以讲座中我对隔代教育做了一些讲述。客观地说,老年人带孩子的确有一定的好处。但是有明显的弊端。为孩子“护短”,不讲原则。一些老人带孩子往往溺爱无度,任何规矩都不放在眼里,孩子自然变得任性顽劣。当父辈批评教育孩子的时候,祖辈老人却反过来袒护孩子,当着孩子的面责怪他们的父母:“干吗对孩子那么凶?你小时候还不如你孩子听话呢!”这些都是阻碍了教育的延伸。老人们包办代替,过度保护。所以你会看到,那些在幼儿园长大的孩子群体意识强,适应能力好,社交圈子宽,胆子大,能吃苦,许多事都能自己动手做,这些都是父母亲自带孩子。而由祖父母或外祖父母带大的孩子则不然,有的已经二三年级了,还要老人接送,事事不愿动手,像提书包这样的事都要别人代做。稍不如意撒娇哭闹,甚至和同龄孩子都难以相处。 老年人的一些陈旧的思想观念对孩子是有直接影响的。但我们并不能因此责怪老人,因为祖辈文化低、思想旧,也是旧时代对他们的加害。我们要学会让老人接受新观念,在教育理念和方法上跟上时代的脚步。 隔代教育容易造成亲子隔阂。亲子隔阂包括两个层面的含义:一是祖辈与父辈的隔阂,一个是父辈与子辈的隔阂。祖辈对孙辈过于溺爱、娇纵、放任孙辈的全部作为,父辈看不惯从中进行矫正,但当父辈管教孩子时,祖辈却加以阻拦,这就导致祖辈与父辈的矛盾。同时,祖辈的过分宠爱和父母的严格管教,会使孩子在感情上形成错觉:只有爷爷、奶奶爱我,爸爸、妈妈不疼我。亲子隔阂便这样形成。 其实,习惯不仅仅是老人们要进行引导在,父母们也是要去做的,只是在做的过程中,每一个教育者是否会去引导?一个好习惯的养成需要坚持21天,可是我们的教育者是否要去改变呢?改变了自己就改变了孩子,这一点是非常重要的,值得我们去反思的。一场讲座带来的是一种启示,从讲座中接收到的信息若是去迅速运用,那么你就 会成为优秀者,你们的孩子也会成为优秀者,因为父母好好学习,孩子才能天天向上;父母做到了,才会去影响孩子。你说呢?
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