课程背景：

企业各阶层的管理者每天也许会面对许多的工作和问题，会花费很多的时间去开会讨论、处理问题。然而由于每个人的价值观不同，所以存在想法不同、在处理问题时意见很多，难以达成共识，进而在会议中争吵，发生冲突，问题没有解决，反而伤害了彼此之间的感情，对企业文化起着很大的副作用，破坏了团队凝聚力。面对这种问题该怎么办？如何提高创新思维能力和水平，解决工作上的问题，是本课程的重点。

课程目的：                                                          

 帮助企业改变全体成员的思考方法、提高团队工作效率；

 这是一个极为简单并且被证明有效的工具,它将给每一个人提供热情、创造力和勇气,从而用全新的思想来举行每一次会议,每一次讨论和每一项决策；

 学习怎样从会议中增加创造性的产出和缩短会议时间；

 学习怎样探索每一个情景或问题并提出超越常规的解决方法；

 学习怎样运用“创新思维”工具来对对抗思维做一有力的替换；

 本课程将训练管理者有效地运用六顶思考帽方法——一个可以提高团体和个人的决策和建设性思考质量的有力工具。这项方法因其实用性和简捷性已被全球许多集团所采用。

培训收益：                                                            

 如何指导更加集中、高效的会议

 如何运用创新思维在大多数人只能发现问题的地方发现机会

 如何从全新和不寻常的角度看待问题

 如何从多个角度看问题

 如何培养协作思考

 如何减少交互作用中的对抗性和判断性思考

 如何采用一种深思熟虑的步骤来解决问题和发现机会

 如何创造一种动态的、积极的环境来争取人们的参与

 如何解决问题时发现不为人注意的、有效的和创新的解决方法

 如何为公司贯彻解决方案的简单易行的工具

授课对象：

企业各部门的管理者，以及有潜力晋升的人员

授课时数：

12H (2天)

授课方法：

讲授50%，小组研讨30%，角色扮演10%，视频观看10%

课程大纲：

1、传统思维问题

 1－1 创新VS发明的区别

1－2 影响思维的三个因素：过去的经验、参照物影响、注意力导向

1－3 爱因斯坦对创新的理解：创新是一种组合

1－4 哈佛大学经济学教授熊比特认为：“创新是将技  术明应用

    到经济活动中所引起的生产要素和生产条件的重新组合，即新的生产功能的建立。

1－5 创新的四种模式：

      a/爆破式创新

      b/改良式创新

      c/集成式创新

      d/组合式创新

 1－6 创新的八种方法

1－7 组织哪些方面要创新

2、创新思维的技术——六顶思考帽说明

 2－1新龟兔赛跑的启示

2－2 填鸭式的教育导致----线性思维的养成

2－3 水平思维与垂直思维说明

2－4 六顶思考帽的行为要点

2－5 六顶思考帽的5个要求

2－6 六顶思考帽的价值

3、如何运用六顶帽子的思考方法

3－1、白帽介绍与应用：象征中立、客观，以事实、数据化信息或资料为焦点，是一种分

                         析处理信息的技巧；

3－2、白帽思维练习

3－3、红帽介绍与应用：象征情绪、预感、直觉，以个人感觉、价值观为焦点，强调了在抉  

                      择时感性因素的意义；

3－4、红帽思维练习

3－5、黄帽介绍与应用：象征乐观、前瞻和希望，以列举真实价值为焦点，运用正面的分析，帮助人们发现机会；

3－6、黄帽思维练习

3－7、黑帽介绍与应用：象征冷静、反思或谨慎，以探索事物的真实性、适应性、合法性为焦点，运用负面的分析，帮助人们控制风险；

3－8、黑帽思维练习

3－9、黑帽思维的难点

3－10、绿帽介绍与应用：象征创新、改变，以探求解决问题的可能性为焦点，从而获得创造性地解决方案；

a.创新的意义                                                        b.创新的两种定义

c.6种创新思维的运用

                            d.PMI创新法          

3－11、绿帽思维练习

3－12、蓝帽介绍与应用：象征整体观以及控制力，蓝帽思维以关注思维本身为焦点，帮助人们变换认知，也是高效主持会议不可或缺的技能。

3－13、蓝帽思维练习

4、控制与应用：掌握如何独立地和系统地应用帽子工具，以及应用帽子的序列与组织方法；

4－1、单独使用六顶思考帽

4－2、何时使用六帽序列

4－3、六帽序列的使用原则

4－4、系统使用六顶思考帽

4－5、思维序列的三种类型

a.固定序列    b.不固定序列     c.发展序列

4－6、系统使用帽子的案例分析

4－7、系统思维长序列的应用领域：

a.解决问题    b.探索     c.创造性的尝试    d.交流    e.决策

4－8、系统思维短序列的应用领域：

a.机会   b.评估  c.解释   d.最后评价  e.设计    f.可行性评估

g.可替代的方案   h.改进   i.引起注意

5、使用的时机：理解何时使用帽子，从个人使用开始，分别介绍会议、报告、备忘录、谈话与讲演发言中有效地应用六顶思考帽；

6、综合练习题与分组讨论

6－1系统思维长序列的运用：如何有效处理客户投诉。

6－2综合思维的运用：观看一段精彩VCD，然后回答问题。

7、如何运用创新思维主持高效会议

7－1室内拓展体验活动：驿站传书。小组开会讨论方法与执行

7－2观察员：考察各组是否综合运用了六帽思维，开会讨论过程中是否带错了帽子

7－3点评：各组开会的效率是否提高了。

落地工具：

【一】思维工具：

  1、【系统思维】——提供管理者思考问题的八个法则，使管理者考虑问题时非常系统全面；

  2、【CAF分析法】——教会管理者思考问题从环境因素、本人因素、他人因素分析，使问

     题层别清晰；

  3、【决策评估思维】——教会管理者如何做出理性决策；  

  4、【奖惩因子分析法】——教会管理者面对问题时，分析哪些因素是对目标实现影响最大  

     的因素，哪些因素影响最小，找到最关键的因素解决，这种思维通常用于公司战略目标实现

     所进行的要素分析与排序；

  5、【PMI思维】——教会管理者如何从有利视角、不利视角、兴趣视角思考，找到创新的构想

     或者点子；

  6、【坐标轴对照法】——教会管理者如何利益横坐标、纵坐标分析思考，找到创新的方法                  

     构想或者点子；

  7、【六顶思考帽法】——教会管理者在开会时，如何协调思维，不互相争辩，利用最短的

     时间开好会议。

【二】思维工具：

1、【计划落实执行表】——日本管理者养成精细化思维常用的一张表，我们做计划和考

       虑问题就会非常详尽和周全，非常实用。

2、【宏观计划表】——500强企业中层给高层汇报宏观计划，将15页内容浓缩成1页

       的方案，让领导看了就拍案叫绝的好方案。