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赵晓瑛:教学相长!(转自本人博客)
2016-01-20 63096
2009年3月22日,本人用一天的时间,给浙江大学现代企业家经理人A208/B189班的老总们授课。主题是:和谐团队建设。 在经济危机面前,老总们选择这样的方式:用一年多的时间,一个月安排两天来浙江大学学习进修,让自己的心沉寂下来,认真思考。不能不说是一种觉悟。是啊!该冬眠的时候就冬眠,该清醒的时候是就清醒,该冲的时候冲,该停的时候停。做企业做的就是这么一种心态,任何时候思想和心态比方法更重要! 一天的课程很快在轻松愉快的氛围中落下帷幕,也留给我很多思考。这个班的学习纪律特别好,听课也特别认真:该互动时很活跃;该听课时认真听讲;该记笔记时认真记录。在企业是老大,但在课堂上他们真正投入了,把自己当学生。令我十分感动!课间也有很多企业家上讲台来与我沟通企业的一些现状,目前存在的问题,共同探讨解决方案与经营策略。师生象朋友一样敞开心扉,分析实际经营中存在的问题。既增进了与学员之间的感情,也给我们未来的教学提供了一线的素材。教学相长,也是对自己专业知识体系的丰富和完善,收获颇丰! 本人对上课纪律一直要求严谨,希望学员在课程中关闭手机,在我觉得:企业家如果出来学习一天两天,你的下属任何事情必须请示于你,那你的管理绝对是有问题的,有效授权也不够。这个观点也得到了学员的认可,武义学员俞仙群也特地上台与我分享了她的感受。 另外,当我在授课中提议:无论你的企业多大,都要安排人力资源部的有关人员认真记载自己该企业员工的是非功过。以便总结一路走过来的经验教训,鼓励先进,鞭策落后。也是管理者记住员工恩德及时激励及时表彰的有力依据。绍兴学员张俊平非常认可我的观点,课程结束也跟我聊了很久。他说之前,他跟一位朋友聊天,原本自认为自己的思想已经比较超前,但跟已经进修,系统学习过的朋友一聊,发现自己落后了,立马选择了来学习充电。今天的课程对他启发很大,很多观点是他以前没听到过的。作为老师的我们也很欣慰! 还有,当我提到如何对待群体中的小道消息时,我拿出了 赫尔希对六家公司的30条小道消息的研究:发现9条确实,16条毫无依据,5条歪曲。发布小道消息的人约占管理人员的百分之十,小道消息越新鲜,传得越快。很多企业家与我分享,自己的企业中这个现象很普遍。我也告戒企业家们: 对于不良性质的小道消息要及时澄清,对于良性的小道消息要因势利导。毕竟好的工作氛围首先需要领导来引领! 师者,授业传道解惑也!愿经济形势不景气下,我们的企业都能尊严的挺过去! • •
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