笔者最近看了一部电影《岁月神偷》，故事情节很感人，任达华把一个父亲演绎得感人肺腑，但是从教育小孩这方面来说，这位慈祥父亲恐怕是不合格的，尤其是对待他们家老二的学习检查上，（老二明显是那种有能力但缺乏主动性的类型）这位仁兄的惯用手法就是询问，而且是为了询问而询问，根本不在乎结果。最经典的对话就是：父亲问：“小弟，今天学习什么了？”，小弟答：“中文”，父亲问：“中文学的什么”，小弟答：“中文”，父亲问：“英文学的什么”，小弟答：“英文”，然后小弟上楼玩耍，父亲则早已埋头做起了皮鞋，其实，他的心思一直没离开过鞋子，问一下只是例行公事。 笔者在<中层从委任到胜任>一书中说到,作为一名中层干部,检查和紧盯的能力是必不可少的,虽然检查不应该成为一名优秀中层的唯一手段,尤其是对某些特定的下属进行检查更是具有重要的意义,最明显表现在两个方面: 首先，适度的检查可以保证任务和目标的完成。在PDCA这个闭环中，检察环节可以保证在合适的时间节点发现现状与目标的差别，并及时做出调整，如果缺乏这个环节，对目标的管理和实现能力会大打折扣。这种检查在企业最普遍的表现形式就是部门的早会，部门长会对下属的任务进行询问，并给出评价和建议。 其次，还有一个往往被人忽视的意义，那就是检查可以在一定程度上改变被检查者的工作作风，直至改变他的习惯从而塑造良好的职业素养，这一点笔者的经历就可以佐证，我十几年前大学刚毕业时候，被分配到一家大型央企工作，我的直接上级是一个极严谨之人，交给他的工作文案，如果被检查出纰漏，必定会大发雷霆，并将报告狠狠的摔在我的办公桌上，愤愤离去，经历过几次摧残之后，每每交给他报告，我必定在下面仔细检查、反复推敲到自己满意后才上交，这个习惯一直保持到现在。可见，确实是我那位上级的检查习惯才帮助我培养了严谨的习惯，尽管那位大叔摔东西的做法的确有失风度。 刚才说了检查的重要性，除此之外，还有一个关键问题就是检查不能流于形式，不能为了检查而检查，就我的认识而言，上级主管最好的做法是：进行检查、判断并给予评价、查找原因，进行沟通，首先要确保进行了认真的检查，其次要对检查结果进行评价，然后要寻找出不满意的原因，并于下属进行沟通，以期修正错误并杜绝此类问题的重复出现，这才是一个有效的检查过程，否则就会失去意义。 检查不能流于形式，有什么因，就有什么果；有什么样的上级，就有什么样的下属；有什么样的爹，就有什么样的儿子。