六顶思考帽培训
讲师:谭小芳
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培训时间:2天
培训地点:客户自定
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主要特点:详细阐述六顶思考帽培训的操作精髓
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案例训练:掌握六顶思考帽的技能提升方法
行动建议:六顶思考帽培训的实战模拟练习
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培训背景:蓝色:象征着思维中的控制与组织;黄色:寻找事物的优点及光明面;绿色:用创新思维考虑问题;白色:客观、全面收集信息;红色:从感情、直觉感性地看问题;黑色:从事物的缺点、隐患看待问题。六顶思考帽又称水平思考法。
——欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《六顶思考帽培训》课程!
培训大纲:
谭小芳老师的《六顶思考帽培训》课程内容如下:
第1讲 水平思考与垂直思考的不同
1 垂直思考不是唯一的思考形式
2 一个合理的解决方案来自哪里?
3 水平思考大有用武之地
4 高可能性与低可能性
5 创造性思考与水平思考
6 有方向的混乱
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第2讲 为什么创意总是降临在别人身上?
1 创意并不是长期寻找与付出的必然结果
2 新信息也并不可靠
3 技术知识不足以带来创新
4 创造发明是等待不来的
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第3讲 如何逃离支配性观念的影响
1 是什么阻止了创意的产生?
2 放弃旧洞并不容易
3 吞噬新信息的旧理论
4 摆脱支配性观念的几个技巧
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第4讲 观察思维活动的一个练习
1 感知:一个简单但不熟悉的黑白图形
2 “L”形:“T”形元素的拆分
3 越来越熟悉的“T”形元素
4 “I”形:“T”形元素的派生组合
5 假设:如何推测被遮盖的图形
6 玩耍:随意组合熟悉的图形
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第5讲 如何寻找看待事物的不同方式
1 转移看待问题的焦点
2 避免氇化的分类和名称
3 用不寻常的方式看待事物
4 抑制新创意的误区
5 多种方式看待事物的简单技巧
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第6讲 不如何摆脱垂直思考的束缚
1 哪一条才是最佳路线?
2 避免有一个固定的方向
3 避免对每件事物都分类和定义
4 避免用逻辑分析对创意揠苗助长
5 避免过早把创意投入试验
6 对逻辑判断的反向操作
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第7讲 如何运用偶然性来催生创意
1 认识到偶然性事件的价值
2 漫无目的的玩耍
3 头脑风暴
4 随意挑选事物
5 打破不同思绪的界限
6 接受任何来源的信息
7 从不同角度看事物
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案例:海尔集团六顶思考帽咨询方案案例研究
第8讲 水平思考的完整案例
1 测压仪:偶然事件激发创意
2 大头针与汽车:随意挑选事物启发创意
3 酒瓶与餐刀:任意冥想带来创意
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案例:一次失败的六顶思考帽培训案例
分组:如何打通企业六顶思考帽的任督二脉?
第9讲 水平思考的本质
1 水平思考无处不在
2 摆脱高可能性思考的诱惑
3 形成简单、有序的新创意
案例:麦当劳的六顶思考帽UP计划
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六顶思考帽七宗“最”:从失败中寻找经营秘诀,从检讨中探索成功之道。
第10讲 运用水平思考,采用新的创意
1 新创意的风险和收益
2 运用水平思考是对我们自己的一种奖赏
3 水平思考是一种催化剂
4 富于创意和善于组织
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六顶思考帽深度剖析:疑难问题与解决对策
六顶思考帽内训解决之道:案例延伸与对策分析
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备注:六顶思考帽培训为企业及员工提供六顶思考帽培训诊断咨询项目。包括六顶思考帽公开课、六顶思考帽内训、六顶思考帽讲师外派、六顶思考帽调研与咨询等最完备的一揽子的六顶思考帽解决方案。谭小芳老师的六顶思考帽课程大纲可根据客户需求量身定制!