企业识人、用人、育人、留人培训 讲师：谭小芳 企业识人、用人、育人、留人培训课程有哪些？ 企业识人、用人、育人、留人培训讲师有哪些？ 企业识人、用人、育人、留人培训内训师哪位最权威？ 企业识人、用人、育人、留人培训方面的培训讲师哪里找？ 国内最知名的企业识人、用人、育人、留人培训师是哪位？ 欢迎进入著名企业识人、用人、育人、留人培训专家谭小芳老师课程《企业识人、用人、育人、留人培训》！ 助理：13938256450 官网wwwtanxiaofangcom 培训时间：2天 培训地点：客户自定 培训对象：企业中高层管理者 课程推荐： 主要特点：详细阐述企业识人、用人、育人、留人的操作精髓 案例指导：分析企业识人、用人、育人、留人内训的经典个案 案例训练：掌握企业识人、用人、育人、留人的技能提升方法 行动建议：企业识人、用人、育人、留人培训的实战模拟练习 提升建议：引爆企业识人、用人、育人、留人潜力的行动方案 培训背景： 讲师结合西方的HR理念、中国的国情及多年的实际操作经验，用客观、真实的案例及中国思想深入浅出，分析中国企业的“识人、用人、育人、留人”人之道。 培训大纲： 谭小芳老师的《企业识人、用人、育人、留人培训》课程主内容概括 一、认识人才 1、人、人力、人才的区别 2、人才的六种类型 3、古代四类人才：兵才、谋才、将才、将将之才 二、认识自己的企业 1、认识自己企业的现状 2、认识自己的企业文化及人力资源战略与政策，（挑选理念与企业价值观一至的人才）。 3、了解企业的人才需求及岗位要求 案例分析：三星、海尔的企业文化与人才战略 三、如何引才 1、薪酬福利引才（华为、蒙牛的薪酬策略） 2、企业知名度引才 3、愿景引才（看马云的愿景引才） 4、企业平台引才 5、老板人格魅力引才 案例：阿里巴巴的价值观引才。 四、选拔人才 1、先挑选优秀的伯乐（伯乐的素质要求） 2、渠道的选择（选对渠道是招聘成功的一半） 3、专业的招聘广告 4、面试环境的选择（四种常用的面试环境） 5、面试的技巧（望、问、闻、切） 分析：企业识人、用人、育人、留人培训案例！ 解析：企业识人、用人、育人、留人内训案例! 案例：企业识人、用人、育人、留人课程案例分析！ 第二篇 育才篇 一、企业培训的目的 1、让培训提高企业业绩 2、培训是为了提升员工能力满足岗位要求 3、培训是留人的最有效的方法之一 4、培训是为了企业创新及未来远景发展 二、四种错误的观点 1、培训是一种形式见不到实效 2、培训等于为对手培育人才 3、培训成本高，收获看不见 4、企业生产太忙，没时间培训 三、培训中的问题分析（让员工愿意培训）： 1、培训成为“陪训” 2、兄弟部门应付培训 3、边老板也不支持培训 四、如何有效开展培训（让培训更实用） 1、改变观念：培训是一种投资不只是一种成本 2、培训需求来自哪里 3、培训课程的设计（为什么人事部每年都拿同样的通式课程来培训？） 4、让培训快乐起来（成人培训技巧） 5、良好的培训机制让培训成为企业的文化。 讨论：企业识人、用人、育人、留人经典案例讨论! 分组：企业识人、用人、育人、留人培训案例学习指南 分析：企业识人、用人、育人、留人学习中的八大陷阱！ 第三篇 用才篇 1、敢用比自己强的人（武大朗开店） 2、建立内部选拔机制 3、用有缺点的人才 4、竞聘上岗位制及广阔的人才发展空间 5、凭业绩选拔人才（绩效评估） 6、永远不要忘记企业文化与人才战略 7、建立员工发展激励机制 互动：企业识人、用人、育人、留人培训案例评估 分享：某集团企业识人、用人、育人、留人培训案例 分享：哈佛经典企业识人、用人、育人、留人案例分析示范 第四篇 留才篇 一、工作效率与工龄生理图 1、人的工作周期 2、老员工与新员工生产效率分析 二、构建留人平台与环境 1、赛马不相马 2、举贤避亲 3、公平合理，多沟通（加薪、晋升） 4、情理法 5、人才有用不好用，奴才好不没有用 三、企业留人的方法四步曲（留身、留神、留心、定终身） 1、薪酬福利留人（留身） 2、工作环及工作留人（留神） 3、事业留人（留心） 4、感情留人（留心） 5、培训与发展及生涯规划（定终身） 案例：日韩企业留人策略 案例：民营企业如何留人 企业识人、用人、育人、留人培训总结