谭小芳,谭小芳讲师,谭小芳联系方式,谭小芳培训师-【中华讲师网】
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谭小芳:服务讲师培训
2016-01-20 48906
对象
企业中高层管理者
目的
了解服务讲师者的角色定位,建立卓越服务的心态 
内容
服务讲师培训 讲师:谭小芳 服务讲师培训课程有哪些? 服务讲师培训讲师有哪些? 服务讲师培训内训师哪位最权威? 服务讲师培训方面的培训讲师哪里找? 国内最知名的服务讲师培训师是哪位? 欢迎进入著名服务讲师培训专家谭小芳老师课程《售后服务培训》! 助理:13938256450 官网wwwtanxiaofangcom 培训时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象:企业中高层管理者 课程推荐: 主要特点:详细阐述服务讲师的操作精髓 案例指导:分析服务讲师内训的经典个案 案例训练:掌握服务讲师的技能提升方法 行动建议:服务讲师培训的实战模拟练习 提升建议:引爆服务讲师潜力的行动方案 了解服务讲师者的角色定位,建立卓越服务的心态 掌握满足、管理和控制顾客期望的方法和技巧 掌握管理服务现场环境、设备等实物的方法和技能 培训大纲: 谭小芳老师的《服务讲师培训》课程主内容概括 第一:改变观念:卓越服务理念 1. 服务和服务讲师的本质内涵 2. 我们离卓越服务有多远 3. 态度决定了顾客的满意与忠诚 4. 服务讲师者的定位:5项职责 5. 服务讲师者的角色到位 ? 带头作用,以身作则 ? 和团队一起前进 ? 克服旧的管理习惯 ? 定规矩、定方法 ? 教练与授权 ? 奖惩分明 分析:服务讲师培训案例! 解析:服务讲师内训案例! 案例:服务讲师课程案例分析! 第二:人员管理:服务态度和技能 1. 员工发展的四个阶段 2. 应对不同阶段员工的方法和技能 3. 如何提高员工的责任感和积极性 ? 培养员工的职业化素质 ? 满足员工需求燃起工作动力 ? 赞扬和激励员工 ? 该放手时就放手 ? 建立好的工作氛围和服务文化 4. 如何培养和提高员工的能力 ? 流程、制度规范员工的行为 ? 成为一名好教练 5. 用绩效杠杆管理员工 讨论:服务讲师经典案例讨论! 分组:服务讲师培训案例学习指南 分析:服务讲师学习中的八大陷阱! 第三:树立优质服务理念 ? 案例:介绍香港中华电力优质服务 ? 何谓优质服务? ? 解析中国南方电网优质服务承诺 ? 思考“顾客”的服务需求 ? 服务创新与升级 ? 让优质服务给我们增加利润 互动:服务讲师培训案例评估 分享:某集团服务讲师培训案例 分享:哈佛经典服务讲师案例分析示范 第四 管理整体服务质量 1 什么是服务质量 ? 客户感知服务质量 ? 服务质量维度 ? 整体服务质量管理思想 2 服务质量的效益 ? 优质服务给组织带来的利益 ? 优质服务给客户带来的利益 ? 优质客户对员工带来的利益 3 规划服务质量 ? 服务质量的管理原则 ? 服务质量的规划内容 4 衡量服务质量 ? 服务绩效监督系统 ? 测量服务质量的有效工具 5 改善服务质量 ? 服务质量差距模型 ? 缩短服务质量差距的策略 6 服务补救 ? 服务失误及补救的影响 ? 客户抱怨时的期望 ? 全面服务补救策略 分享:企业服务讲师培训三步走! 案例:联想(中国)公司的服务讲师培训案例 讨论:明天的道路——企业如何做好服务讲师? 第五 管理附加服务和客户服务 1 整体品供应 2 附加服务内容 ? 信息服务 ? 咨询服务 ? 订单处理 ? 招待服务 ? 保管服务 ? 例外服务 ? 开账单 ? 付款 服务讲师培训总结
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