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全面领导力 对标挖潜创一流(标杆管理、提质增效、降本增效)
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杨天河:高效对标管理体系构建与运作
2016-01-20 38121
对象
中高层管理人员、标杆管理推进人员
目的
掌握对标管理体系构建的基本方法和技巧,结合企业现状探讨构建高效对标管理体系;掌握对标管理体系运作的相关技巧,推动对标管理体系良性运转。
内容
高效对标管理体系构建与运作——促进组织:快速突破,持续提升 课程背景:从上世纪末个别企业从国外引进标杆管理至今,标杆管理已经在中国获得高速的发展:大量大型央企(国有企业)导入标杆管理并取得了明显的成效;电力、烟草等行业对标效果明显,其它各行业也在迅速跟进之中;各地国资委、部分政府正在通过推行标杆管理迅速提升绩效和竞争力;民营企业也在逐步导入标杆管理……通过对数百家导入标杆管理的单位的了解和研究,我们发现:虽然很多单位取得了不错的成绩,但也有不少企业最终偃旗息鼓或者把标杆管理做成了项目改善。即使是取得了较好成绩的单位,其标杆管理工作的开展仍相对粗放,所释放的标杆管理的潜能甚至不到30%,存在较大的优化空间。本课程重点分享标杆管理体系的运作原理及建设方法,协助客户构建高效的标杆管理运作体系,充分挖掘标杆管理的潜能,使导入标杆管理的企业真正实现“快速突破、持续提升” ! 培训目标:1、理解标杆管理的重要作用,激发对标兴趣,强化标杆管理意识,明确自己的对标责任;2、理解对标管理体系的运作原理,把握其核心理念;3、掌握对标管理体系构建的基本方法和技巧,结合企业现状探讨构建高效对标管理体系;4、掌握对标管理体系运作的相关技巧,推动对标管理体系良性运转。 培训时间:两天培训形式:授课+案例分享+视频分享+研讨+现场演练课程特色:以有效构建高效标杆管理体系为主线,以几个企业的实践案例来穿插说明,同时辅以现场研讨,辅导学员结合单位实际情况构建较为科学的标杆管理体系,并统一理念、统一对标方向、统一推行思路学员对象:中高层管理人员、标杆管理推进人员 课程大纲:课程导入:一、理解对标(一)对标及对标管理1、对标的概念对标的对象对标的步骤对标的方法及形式 2、对标管理的概念2.1对标管理的特征2.2对标管理与项目改善2.3对标管理与其它管理2.4全面标杆管理 3、对标管理的核心思想4、对标管理的目标 (二)为什么要对标1、对标的作用2、对标……成功3、必须……对标工作 (三)我的对标角色1、对标管理的三创八有2、对标角色认知3、对标能力要求 二、如何构建对标体系(一)什么是对标体系1、对标管理体系的总体构成2、对标管理动力系统3、对标管理核心系统4、对标管理协同系统5、对标管理数据库 (二)为什么要构建对标体系1、企业对标体系现状及问题2、未正确构建对标体系的结果3、构建对标体系的作用 (三)如何构建对标体系1、核心系统构建1.1组织体系构建研讨:公司对标组织体系的诊断与优化1.2项目管理体系构建研讨:请设计贵司拟推行的重点对标项目1.3指标体系构建及管控1.4成果体系构建1.5文化体系构建QBQ创标行动1.6理念体系构建研讨:结合贵司现状设计合适的对标理念体系 2、协同系统构建 3、动力系统整合 三、如何推行对标(一)对标推行概要1、对标推行要点2、对标推行的最佳路径3、对标推行普遍存在问题4、对标推行的关键成功要素 (二)各阶段重点1、导入对标管理阶段管理重点2、全面推广对标管理阶段管理重点研讨:请设计贵司推行对标的思路3、对标项目管理 (三)对标与变革对标是全面持久的变革对标中变革管理的核心要点 本课程为简版课程大纲,如需详细版课程大纲,可联络杨老师助理。欢迎预约杨老师的对标管理培训课程。Tel:15360056281
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