《创新设计思维》培训大纲
 
一.    为什么学习本课程：
 
 Text Box:  随着国际金融风暴的延续，每个企业都面临着国内外经济形势变化的极大挑战，原材料和人力成本的增加，生产成本的提高，渠道的多元化，客户的透明度越来越高，利润越来越低，加之无序化的发展，导致竞争加剧，政府战略转型、政策调整，使得产业化也发生巨大的变化，公司策略调整、并购、收购等的加速，产品、服务的同质化越来越多，产品服务的价格战导致每个企业的生存和发展成为最棘手的问题，如果不变革、不调整、不创新，企业只能在红海里打仗，如何劈开红海而进入到蓝海遨游，都是每个企业希望快速转型落地所期望的措施。
变革和创新是双刃剑，因为创新和犯错误在得到结果之前是没有本质区别的，如何在一个企业中建立创新的环境，不仅仅是需要一个创新的概念，更重要的是建立一个创新的文化，包括创新的环境、创新战略、创新制度和组织、创新绩效管理等，有了创新的环境，企业如何让创新成为公司的核心竞争力，每一个企业必须将战略创新、运营创新、市场床品、品类创新紧密结合起来，进行人人参与创新，就需要一套工具和方法。
创新设计思维就是在这样的环境下，在国际流行起来的咨询行动式培训。该培训是将咨询、演讲、交互活动完全结合起来。培训分为三大部分：第一部分是建立企业的创新文化，采用演讲和案例分享的模式，强调公司建立创新组织和创新环境所需要的条件；第二部分是头脑风暴：对于创新需要解决的问题，事先和客户的高管层以及相关人员进行沟通，确定要解决问题的主题，以及培训后需要交付的内容，在培训过程中采取头脑风暴的模式，利用50多个工具，实现互动，人人参与，是脑力和体力相结合，全程从解决问题的现状、未来、以及解决问题的创新想法出发，找到解决问题想法实现的阻力和资源。然后，将想法聚类，排出优先级，再通过梦想家/现实家/批评家来将想法分出短期、长期的落地。第三部就是草图设计，将想法利用乐高、橡皮泥、绘画的模式，实现草图设计。
通过咨询行动式培训，利用一整套的方法论，诸如客户旅程分析、现在未来和阻力、全局分析地图、商务模型画布、梦想家/现实家/批评家等，最后获得问题的解决方案，或者设计草图。
二.    通过本课程您将学到什么：
1、  创新、变革转型的必要性
2、  培养创新型企业所需要的环境、人才和策略
3、  利用一整套创新设计思维方法论，采取互动的模式，解决企业最关心的创新转型的问题。
4、  新产品、流程、组织、战略等创新的一套方法论和落地工具。
5、  设计出创新想法的草图，可视化实现。
 
三.    谁应该学习本课程：
1、  企业的高层管理人员
2、  各个部门的主管
3、  各个业态的主管
4、  产品研发部主管
5、  营销销售市场总监
6、  人力资源部总监
 
四.    培训方式：
20%专题演讲、80%交互行动、游戏、分享、设计草图
 
五.    培训时长和人数：
2天，人数不要超过40人
 
六.    内容提要：
第一讲      创新转型的必要性
·         可乐瓶游戏
·         创新的动力和助力
·         创新的四大类型
·         建设创新组织所需的环境
·         树立创新领导力
·         创新9大原则和创新方法论
 
第二讲      创新设计思维简介
·         从手推车设计讲起
·         什么是创新设计思维
·         创新设计思维的六大步骤
·         逻辑思维与创新思维
 
第三讲      抛砖引玉
·         介绍华为、联想、立白、五矿等设计思维的案例
·         设计思维之后的带来的结果分享
 
第四讲      热身游戏
·         利用棉花糖游戏、可乐瓶游戏、七巧板游戏等热身
·         说明一个哲理，同时提高大家的参与能力
 
第五讲      问题探索
·         超越客户的需求和期望
·         利用客户旅程分析、全局分析、商务模式画布等工具
·         第一手资料与第二手资料
·         人人参与、互动，发现问题
 
第六讲      右脑游戏
·         利用故事接龙、共同点、无PPT汇报、难忘的礼物等游戏训练右脑
·         充分获得狂野的点子和想法
 
第七讲      利用57类工具进行创新设计
·         利用现在未来助力等工具获得新的点子和想法
·         人人参与互动
·         没有领导和员工之分
·         没有批评、没有评价和议论
 
第八讲      细分、优先级、完善
·         将想法和点子分类、完善、利用点投票找出优先级
·         获得完善可行的解决方案和路线图
 
第九讲      故事画板
·         将想法利用画板实现从点到线到面的直观实现
·         整理想法，探讨想法的可实现性
·         利用现实家/批评家/梦想家的工具使得方案落地
·         行动计划
 
第十讲      原型设计
·         利用乐高、橡皮泥、彩笔等完成方案的立体实现。
·         将原型形象地讲故事
第十一讲 总结汇报
 
七.    培训现场展现
 


八.    培训前需求
1.     最好远离公司的酒店
2.     投影仪一台、麦克2只
3.     音频线、音响
4.     3-4个大圆桌
5.     白板3-4个（小组个数+1）
6.     大白版纸60张（每个小组最少15张）
7.     记号笔4只（黑）、每人一只中粗头记号笔
8.     各种颜色的记号笔各一只（板书用）
9.     购买5个奖品
10.  上课的道具由每次工具不同而决定
 
九.    事先的工作
1.     和客户高层沟通，了解培训目标和目的
2.     制定讨论主题
3.     参加人员确定、分组
4.     制定小组组长，组长组织定出队名、队徽、队歌


5.     分发大家事先作业和晚上的作业


十.    培训师简介：
 Text Box:  应用数学博士、教授。有特殊贡献的专家，享受政府津贴，2006、2007年中国培训十佳。2008年中国首届黄炎培职业教育管理奖。清华大学、北京大学MBA咨询顾问、国家行政学院特聘讲师、美国肯尼迪大学客座教授，实战型销售和绩效培训专家，中国企业绩效管理培训导师。现任SAP大中国区业务创新团队首席顾问。
16余年高校任教经验，17余年全球500强、大型民营企业做高层管理、销售管理的工作经验，现在仍在全球500强背后的管理大师SAP公司工作。曾在美国SAS软件研究所任北方区销售总监、高级咨询顾问、创智科技股份有限公司CRM事业部副总裁、美国Hyperion公司高级销售经理、北京甲骨文软件有限公司高级咨询顾问经理、美国BusinessObjects公司中国区咨询顾问总监。
在英国剑桥大学和Sussex大学学习两年。在国内外发表学术论文110余篇，主持过两项国家自然科学基金资助的项目和一项回国人员基金，成果获省、部级科技进步一等奖、二等奖。北京大学音像出版社出版《如何做好大客户的战略营销》和《全面企业绩效管理》时代光华管理课程光盘两套，东方音像电子出版社出版《获得大订单的三部曲》光盘，中国国际广播音像出版社出版《客户也疯狂》光盘、北京大学出版社出版《全面企业绩效管理》、《矛与盾的平衡》、《大客户战略营销》和《客户也疯狂》、机械工业出版社出版《说服老板签大单》专著五本。
自2001年介入培训业以来做过近600多天的培训，培训过6万余名的企业家和一线的管理、营销和服务人员。举行过大型公开课150余次，培训的行业有通讯、金融、电力、制造业、房地产、制药、零售、高科技、交通、服装等，大型代表有中国银行、中国工商银行、中国建设银行、招商银行、光大银行、华夏银行、人寿保险、阳光保险、泰康保险、中国邮政、中国电信、中国移动、中国联通、国家电网、南方电网、汉能科技、神华集团、西部矿业、五矿集团、中广核、中核集团、国网新源、大唐电力、申能集团、金凤科技、三一重工、中国铝业、航天科技、浙江万马、华为、海尔、重庆长安、江铃汽车、GE、华晨宝马、比亚迪、长城汽车、万科、中海地产、金地地产、华侨城、瑞士农化、苏宁、三星、用友、神州数码、联想、铁道部、民航总局、国家气象局、海底捞等。