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林玟莹
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林玟莹:没有两个人是一样
2016-01-20 22650
【没有两个人是一样】一个人不能控制另一个人，沟通的意义决定于对方的回应，孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长指令，所有行为背后必有其正面动机，有够好的方法，每个人定会追随，凡事总有至少3个解决方法，成长过程是一个学习过程，应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长，爱不可作为筹码。
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