因为王季庆看了诗人纪伯伦一首关于《孩子》的诗，让她对教育孩子的看法有了180度的转变，“其实我对自己很严格，但在我怀孕的时候，看了纪伯伦的书，真的好感动，你清楚知道你绝对不能去掌控另一个个体，即使他是你的孩子，但华人都认为孩子是自己的财产。所以我很小心努力把孩子当作是一个‘人’。” 待王季庆说完这句话，再听她说别人的故事、自己尊重每个人都有自己的权利，即使是做错了，他还是有权利去尝试，你只能告诉他有什么选择，他决定了就要为自己的选择负责任。的故事，于是你便知道这实在不是一件容易的事，尤其是对一位母亲来说，对一位非常疼爱自己孩子的母亲来说。 一个女子做了母亲，最容易陷入一个窠臼，就是为了孩子牺牲自己的一切。然教育家马卡连柯却说：“一切都让给孩子，牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母亲所能给于孩子最可怕的礼物。” 对孩子来说，他们习惯了风和日丽的天气，直到有一天在自己迎接疾风骤雨的时候，在不测风云的挫折和挑战里，惊慌失措，不知道心中的勇气和智慧该从哪而来。 对父母来说，儿女是他们的私人财产，他们倾注了毕生的心血在孩子身上，直到他们年老时，同样渴望得到全部的关爱，儿女就像风箏，他们想要永远拽住那根线，只有把它牢牢操在手中，心里才有安全感。 做了父亲以后的胡适先生，写过一篇《我的儿子》，里面说道： “树本无心结子，我也无恩于你。但是你既然来了，我不能不养你教你，那是我对人道的义务，并不是待你的恩谊……我要你做一个堂堂的人，不要你做我的孝顺儿子！” 王季庆曾经遇到一位母亲，在女儿7岁的时候和丈夫离婚了，她的工作能力强、生活能力很好，但却非常担心独生女儿的种种，开口闭口都是女儿。当王季庆问她：“你的生命有何意义和价值？”她如此回答：“我的生命意义和价值就是要我的女儿正常。” 王季庆说：“她女儿已经17岁了，不疯不痴不傻，而且长得很漂亮，你认为我可以接受她这样的答案吗？她不是普通老百姓，她是一位博士，在国外也住了很久，可是她的答案竟是如此！” 王季庆再问她："那你自己的生命呢？"她说："我自己有如槁木死灰，我已经完全不在乎自己的生命，只一心一意地想女儿好，我已经把自己放弃了。"一个槁木死灰的妈妈一心一意想让自己的女儿快乐、幸福。" 这是最大的问题，你把自己生命的基础放到别人的喜怒哀乐上，交在别人手里，生命的意义竟是女儿正常与否？！" 面对一个成熟的独立女性有此生命告白，王季庆的嘴巴都张大了。这母亲每一天都像监狱里的狱卒，把女儿当犯人看，什么都要通过她，即使她在上班，仍然想女儿不知道会不会偷跑出去。因为她对孩子的不信任，造成母女无法沟通，压力越来越大，女儿岂受得了母亲的监视，非逃不可。"后来真有不太好的事发生了。 华人的父母总是替孩子选择，但选择之后谁要负责？这位母亲以为自己很对，因为她是出于爱心，最可怕的就是这个──以爱之名，做一件与爱完全没有关系的事情。" 王季庆最后提醒这位母亲："先不要讲女儿如何如何，你的焦点应该放在你自己的生命上。先不要对人好，如果你自己是空的。你看到自己快乐吗？因为我们不仅仅只是活，而是要活得快乐，这才值得。这才是给你女儿最好的东西──身教，影响孩子的一言一行。" 孩子有孩子要走的路---王季庆对此也有自己的故事，“这听起来很负面，我自己也很痛苦，是我给了孩子自由，他是一个‘人’，我没办法控制他，最后他自己去承受后果，他学到了教训，可是他也付出了沉重的代价和痛苦。以结果来论的话，人家会觉得还是传统的方法好，但孩子的学习肯定不一样，这是他要走的路，我们每个人都是按照自己过去的经历来学习的。” 在儿子上高中时，有一次王季庆带他们去看她上标准舞的课，老二看了便有兴趣想学。于是舞蹈班就安排了一个女舞伴给他，是一个年纪较长的女生。跳跳两人就成了朋友，常到家里作客，后来成了情侣。当时老二才17岁，是个中学生，女伴比他大10岁，已经是一个相当能干的职业女性。 王季庆看两人从舞伴到情侣，局面开始失控了。她和孩子分析过，双方的生活背景、年龄差距，而且他马上就要高中毕业到美国去上大学，两人看来不可能有什么好的发展。