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林玟莹:教育应有的四种感觉
2016-01-20 49278
【教育应有的四种感觉】 一、饥饿感:无规律无节制进食易造成偏食挑食。 二、劳累感:缺乏锻炼,造成孩子肢体懒散,肌肉无力,影响智力开发,更易产生脆弱、自私的性格。三、挫折感:父母安排好一切让孩子缺乏战胜困难的勇气。 四、约束感:从小就应该明确规定一些孩子该做和不该做的事。
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