我会依然不依不饶,直到溪溪给我们为止。有时,我买好东西的时候故意只买一个,带回家对溪溪说:“妈妈这儿有好吃的,但只有一个,你说该给谁吃呢?”我的提问促使溪溪思考,溪溪第一个想到的是:“溪溪吃。”
我接着问:“那妈妈呢?”“妈妈也吃。”听到溪溪这么说我心里很高兴,说明孩子已经意识到了好东西不能独吃,要分享。在吃东西之前,溪溪的心里已经想通了,然后我们就一人一半。
再后来,每当溪溪吃第一口好吃的东西时,我就问:“溪溪,好吃的给妈妈分享一点吧。”孩子就会很自然地给我分享。