数学从不及格到112分的秘密——中考学生如何快速提高学习能力
平等思维唐曾磊
张倩宇同学,今年上初三,面临中考,她的理科成绩都不好,尤其是数学,她最头疼,成绩常常是不及格,学起来很吃力,遇到难题会采取逃避的态度,也没有信心。妈妈和她都非常着急。由于各方面原因她们不能来基地参加“学会”辅导班。基地老师在了解了张倩宇同学的情况后,发现她有一定的知识基础,自己也很想学好,而且学习主动性比较高,每天都能够完成学校布置的任务。于是和家长商定,通过网络视频课程的方式来帮助孩子。
综合张倩宇同学的情况,从寒假开始,基地为她安排了中考数学“学会”模块课。通过对方法和模块的学习,张倩宇同学克服了畏难情绪,对学习又有了信心,并且兴趣也提升了。
开学以后,张倩宇同学一直保持着很好的学习状态,几次考试也都有很大的进步,以下是她和基地老师的聊天记录:
3月5日
张倩宇 21:34:06
……现在一看见有关函数的题就兴奋。哈哈……这回月考数学考了93分……还有10多分是计算马虎滴……老师还给我一顿表扬……哈哈
3月10日
张倩宇 19:43:41
哈哈……告诉你一个好消息。我这回数学周考,考了112分。数学课代表才考了116,哈哈……我物理这回考了76,满分100,物理课代表考了81。吼吼!!不是一个好消息。是2个!
可以看出,倩宇非常开心,一个进步这么快的孩子怎么可能不想学习?为了帮助大家更好地借鉴她的进步,我们提供出她和妈妈的学习感想,和大家一起分享。
张倩宇学习感想:
通过上数学辅导课,我开始喜欢学习数学了,对数学产生了浓厚的兴趣,从原来的不爱看长题和大题,现在变得很有耐心地看下去,也知道了数学这门学科中,哪些是重要知识点,哪些该背……通过参照“数学十步法”及基地老师的讲解,使我感觉到学习数学并不是很难。而且学习数学的方法在其他理科中也同样的适用。
在与基地老师的上课中,我总有一些题不会,而基地老师总会很耐心地给我讲解。记得上第2节课时,最累,讲的是画函数的图,由于不认真,数老是算错,在做不下去时,老师就和我一起算,然后终于经过努力算出来了……这使我明白“只要努力,没有什么事办不成。”
上辅导课对我有很大的帮助,这一切都源自于基地老师,谢谢老师!!
学生:张倩宇
同时,张倩宇的妈妈也在积极学习,参加了基地平等思维沟通心法的网络课程,并且取得了很大的收获。
张倩宇家长感想:
上面是孩子早上写的,没时间打到电脑上,上课去了,让我帮忙打好发给您。
通过上课,我也认识到了,自己以前老是抱怨孩子,在跟基地老师接触的这几天里,我的好多想法和观点都改变了……
像孩子在写作业的时候,老是磨蹭,实在蹭不过去了,就划拉划拉交差……不是孩子不爱写,其实是不会,没把所学的知识掌握,当然就不爱写。时间久了,就自然地不爱去碰作业。
在孩子的上课过程中,我几乎是全程地陪在旁边,在听孩子和基地老师学习过程中,我发现,孩子有错的时候,老师从来都不说“你做错了,应该怎样怎样”,而是,耐心地问孩子“结果是怎么来的”,在孩子找原因时,自己就知道错在哪里了,这个对我触动很大……是我该学习的……
孩子写作业的状态也有改善,现在都能自己认真地检查。在写英语作业的时候,以前碰到不会的单词就过去了,现在都得去查查,搞懂它……做数学的变化最大,以前孩子对字多的题,从来都没耐心地去看,而现在都能去碰一碰大题……有时还蛮有兴趣的,昨天放学回来,说在学校利用自习做了3道大题,很兴奋的样子……
总的来说,上课对我们帮助很大,希望她能顺利地把学习的状态保持下去,也希望她能顺利地把别的理科也能学好……
另外,在跟束老师的接触中,感觉到了做事严谨的作风,我一贯地做事拖拖拉拉的,以后会改正的,给孩子做个好的榜样……
家长:刘海英
值得特别强调的是,张倩宇妈妈在上课期间和课程结束后,一直和基地老师保持着密切的联系,当孩子有疑问时能及时帮孩子解决。
很多家长带孩子来到基地后总是感叹,孩子们在基地会“学习上瘾”,居然能够不知疲倦地一遍遍做题目,甚至很多孩子课间都主动放弃休息,就像不知疲倦的“小牛犊”。
究其原因,是因为:一、基地的老师们做到了接纳,孩子会坦然、放心地暴露出自己的弱点,并跟老师一起改善;二、基地的老师们帮孩子做到了认真和学会,让孩子体会到了深入学习后的乐趣,从而乐此不疲地不断品尝着“学会”的滋味。
只要家长按照我们和谐沟通的三大步骤做,尤其是做到了接纳,就可以帮助孩子;只要孩子们能按照基地文科、理科“十步法”严格执行,达成“学会的三个标准”,逐渐培养起认真的能力,成绩就一定会提高,甚至整个做人的品质也会不断提升。
在此,预祝张倩宇及更多的同学都能按照学会的三个标准学习,取得更大的进步!也祝愿每个家庭都能和谐、幸福!
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