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李全春:自主教育——培养学生的自主学习能力
2016-01-20 48981
对象
中小学生及家长,教师、培训师
目的
提高学生的自主学习能力,家庭和谐,成才、成功
内容
自主教育学院 学院背景: 自主教育学院是由国际专家学者联谊会副会长、自主心理学创始人李全春教授创办的,由全春自主心理研究院、全春企业信息咨询有限责任公司支持的专业教育、培训机构。 教学宗旨: 根据人生自主本性,进行自主教育、自主学习,启动、激发自我的积极主动热情,寓教于乐,兴趣学习,学以致用。 学习效果: 1、自己能积极主动的学习,由一门功课或游戏的学习兴趣,带动并提升各科成绩。 2、自主教育是教授观念和方法,培育学习能力,使学生达到会思考、会学习、会沟通、会工作、会生活、会解决问题的目的。 3、全面提高学生的综合素质,获得终生自主学习能力。 教学模式: 由总部统一编写教材、设计课程、培训教师、讲授主要内容,同时利用网络教室进行讲授;各地自主教育学院负责组织网络教学、特色面授、具体课程辅导。 培训对象: 主要是中、小学生及家长,中、小学教师,大学生,社会青年,企业员工,个体工商户,各类管理者。 教学内容: 以母语文化为生命底色,使个人潜能全面开发。 1、语文(英语):主要培养语言表达、口才演讲和作文能力。 2、美术:主要讲授素描、色彩、速写、漫画、插话技能与理论意识。 3、自主教育:主要讲授青、少年最缺乏的为人处事的观念和能力,掌握快出好成绩的秘籍。 4、自主学习能力:激发、培养各科学习兴趣,辅导具体科目的学习(实践)技能。 5、综合素质训练:特色课堂,弥补学校之不足,拓展思路,轻松掌握各种知识和方法;补充家庭之缺憾,感觉爱与温馨;体验人生之享乐与艰辛,适应各种简朴、纯真的环境。 6、家庭教育:亲子沟通、情商培养,是非判断,角色认知与扮演、良好生活习惯培养。 7、潜能开发:保护个性、发现并欣赏优势、弥补缺陷,肯定成绩,支持、鼓励创新。 8、自由歌舞:抒发感情,调节心情、减轻压力,享受自然之美,激发学习兴趣。 9、自信心培养:树立正确的人生观、价值观,明确自我奋斗目标,养成坚持不懈的良好学习与做事习惯。 教授方法: 1、以学生的需要为主,以自主教育为辅,围绕中、小学课程,师生互动探讨、讲授;使每位学生找到适合自己的学习方法,培养出自己积极主动的学习能力。 2、不重叠,故不设黑板、讲台、课桌,不提供学校和家庭式的优越物质条件;只补缺,故充分创造学校、家庭不具备的丰富的情感、心理、精神、意识、文化环境; 3、采取情景喜剧式、角色扮演形、欣赏式、尊重式、发挥式、激励式、启发式、思考式、换位式、朴素式、自然式、拓展式;因人而异,量体裁衣,使每位学生都能现场很好地发挥主观能动性。 4、体验式辅导,实用性培训,教与学结合,重在学,学与习结合,重在习,现场感受学习就是考试,就是生存训练,就是工作,就是生活;使学生不仅会学习,更要会考试,会自我训练,为今后工作和生活打下坚实的基础。 授课时间: 日常每周六、日教授、辅导,节假日、寒暑假集中培训,网络统一讲授,面授具体辅导;面授具体时间由各地自主教育学院自定。 收费标准: 小学生每学期1200元,每月400元;初中生每学期1600元,每月600元;高中生每学期3200元,每月1000元。包括面授和网络课程,家长免费听课。 寒、暑假30天,小学生1800元,初中生2600元,高中生3800元。包括面授和网络课程,家长免费听课。 家长及其他成人,网络授课,每个家庭每学期3800元;面授7天,每人3800元,网络免费听课一年,,同类型课程面授一年内免费学习。 主讲教授: 李全春,教授,国际教育专家,国家高级心理咨询师,自主心理学创始人。 赵美贤,高级教师,国家高级心理咨询师,自主心理学、自主教育高级讲师,作家。 李万欣,硕士,清华美院、中国美院高才生,插画大师,高级设计师,漫画家,动画、游戏人物、场景原画设计师。 周红云:优秀高级教师,高级心理咨询师,自主教育高级讲师,国家教育一等奖获得者。 吴翠兰:高级心理咨询师,自主心理学、自主教育高级讲师。 高丽霞:高级心理咨询师,自主心理学、自主教育高级讲师。 周冬云:自主心理学、自主教育高级讲师。 王丽萍:自主心理学、自主教育高级讲师。 主办:北京全春自主学院
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