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课程内容 引言 中国企业管理人员选拔困局 “赛维LDK库存门事件”: 中高层管理者选拔关乎企业的未来 一、如何建立企业个性化的管理人才选拔标准 (一) 设计管理人才招聘
课程内容 引言： 中国企业的培训乱象 人力资源管理的终极目的究竟是什么？ 一、意识清零——再认识培训 (一)为什么要对员工进行培训？ (二)培训与开发的区别 (三)
课程内容 引言：人力资源管理面临的现实挑战 人力资源管理者面对的四大挑战 人力资源管理为何会遭遇质疑 一、态度决定成败：人力资源管理者从工作到职业的跨越 (一)工作
课程内容 一、未雨绸缪——人才规划 (一)案例：万科的预想 (二)人才规划的六大作用 (三)企业战略与人才规划 (四)人才规划模型 (五)人才规划的九部曲 二、器之所重——品质之道 (一)案例：深圳华
课程内容 引言：“人力资源”重要还是“人力资源管理”重要？ 一、如何认识人力资源管理 1、什么是“人力资源”和“人力资源管理”？ 2、人力资源管理的终极目标是什么，人力资源管理究竟管什么？ 3、人力资
课程内容 一、什么是胜任力与胜任力模型 1、从员工绩效差异看胜任力 2、胜任力模型与胜任力辞典 3、胜任力模型四个层次 （1）岗位胜任力模型 （2）职能与职等胜任力模型 （3）核心胜任力模型 （4）领
课程内容 导语： 1、究竟是什么决定了员工的绩效？ 2、企业管理人员对员工能力素质的责任有哪些？ 3、CAD模型：让员工从合格到优秀 一、高绩效的代名词：优秀员工的行为标准 1、认知素质模型VS员工行
课程内容 一、中层管理者的角色认知 (一)中层管理者的目标分析与讨论 (二)中层管理者的角色分析与讨论 (三)中层管理者的能力要求分析与讨论 二、目标管理：管理目标 (一)课堂测试：发现自己的特点 (
1. 胜任力模型开发 课程目标： “胜任力理论”已经得到了全世界企业的广泛认同，但胜任力理论如何才能成为驱动企业绩效持续改善的工具？是各类企业管理者和人力资源部门不断探求的问题。特训营以胜任力实战为根
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