两新或社会组织参与社会治理的实践课程大纲

旨在激发学生对两新组织在社会治理中作用的深刻理解，并能将理论知识应用于实际问题解决中。

课程名称：创新之翼——两新组织在社会治理中的实践与探索

一、课程介绍

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课程愿景：

在这个课程中，我们将揭开两新组织（新经济组织和新社会组织）如何在社会治理的广阔天空中翱翔的神秘面纱。课程旨在通过创新的视角，探索这些组织如何运用其独特的优势，为社会带来积极变革。我们将通过理论的翅膀和实践的风帆，一起航行在社会治理的海洋中，发现并掌握那些引领潮流的策略和方法。

二、课程目标

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探索两新组织在社会治理中的独特地位和创新作用；

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掌握并运用两新组织参与社会治理的先进理论和实践技巧；

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通过案例研究，提炼两新组织成功参与社会治理的智慧和经验；

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培养学生运用创新思维解决复杂社会治理问题的能力。

三、课程内容与安排

第一部分：两新组织与社会治理的交响曲

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两新组织的定义及其在社会治理中的和谐角色（2课时）

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社会治理的理论乐章与实践旋律（4课时）

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两新组织参与社会治理的政策环境交响（4课时）

第二部分：两新组织的社会治理协奏曲

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社区治理与两新组织的协同交响（4课时）

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两新组织在公共服务提供中的创新交响（4课时）

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两新组织在社会问题解决中的和谐乐章（4课时）

第三部分：案例探秘与实地交响

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国内外两新组织参与社会治理的精彩交响（6课时）

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实地考察与交流学习的交响曲（6课时）

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专家讲座与互动讨论的交响乐（6课时）

第四部分：挑战与未来展望

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两新组织参与社会治理的挑战与问题交响（4课时）

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未来发展趋势与政策建议的交响（4课时）

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学生项目展示与课程总结的交响（4课时）

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《社会治理创新》

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《新经济组织与社会治理》

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