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银行内部管理专家
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靳韵明:《合规管理与案件防控》
2017-09-27 3880
对象
商业银行经营层与管理层人员
目的
通过培训,参训者会对目前的面临的案件形势产生更加深刻的认识,并获得有效地防控合规风险与案件隐患的解决方案。教学过程中运用大量生动且具有实战意义的案例,将对你的思维带来新的冲击和启发。
内容

随着金融体制改革的不断深化,商业银行的家数越来越多,监管也越来越严。而,商业银行为了实现其经营目标,必定要遵循一定的法规和制度要求,在日常展业中,稍有违背或偏离,就构成了合规风险。且,目前少数极端分子,总是盯着银行的漏洞伺机做案,银行面临着内部人做案、外部人做案、内外勾结做案等复杂的案防形式。如何将合规风险与案件隐患消灭在萌芽状态,从而为商业银行的安全运行提供保障,创造更多的价值,是设立本课程的出发点。

课程大纲

第一讲:明确环境

1. 商业银行目前面临的风险防控环境是怎样的? (例:1206案件等)

2. 如此的风险防控环境,给商业银行带来了哪些压力?(学员互动)

3. 如何排解这些压力? (学员互动)

第二讲:知道隐患

一、人员方面的风险隐患

1. 思想的复杂化(学员互动,例:某银行柜员向柜台外扔钱案)

2. 追求的个性化(学员互动举例)

3. 行为的极端化(例:网上赌博)

二、规章制度方面的风险隐患

1. 内部规章制度是否贯彻了法律法规的要求?(例:人民币账户管理办法)

2. 内部规章制度是否存在漏洞? (学员互动)

3. 存在的漏洞会产生哪些风险隐患,如何堵塞漏洞?(学员互动)

三、业务方面的风险隐患

1. 一线人员处理业务的流程中隐含着哪些风险隐患?

(学员互动,例面谈面签)

2. 处理这些风险隐患的方式方法? (学员互动)

3. 如何监督这些风险隐患的防控是否到位?(学员互动)

第三讲:防控隐患

一、人员的防控

1. 思想品德塑造(学员问答互动)

2. 人盯人(学员问答互动)

3. 分级家访(学员问答互动)

4. 管住员工8小时以外的行为(学员问答互动)


二、制度的防控

1. 全面贯彻落实国家法律法规(学员问答互动)

2. 主动发现并弥补法规漏洞(学员问答互动)

3. 将法规制度要求镶嵌于业务系统之中(学员问答互动)

4. 定期梳理完善制度流程(学员问答互动)

三、执行的防控

1. 完善有效的岗位职责(学员问答互动)

2. 完善有效的制度流程(学员问答互动)

3. 明确流程中各关键环节的风险点(学员问答互动)

4. 各岗位的防控(学员问答互动)

4.1基层岗位的防控

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